miércoles, 30 de octubre de 2013

Tema 4: Planificación y Ejecución de Medidas Para La Investigacion


    Sus Generalidades...

    Algunos de los descubrimientos médicos han sido por el resultado de casualidades, como los rayos X y la penicilina, pero en lo general han sido para dar solución a un problema.

    En los últimos casos se hace fundamental... LA PLANIFICACIÓN...y esta etapa tiene por finalidad el estudio de los detalles concernientes a la recolección de información básica acerca de lo que vamos a estudiar o investigar.

    Pasos para la Planificación...

-Planteamiento del problema: se define la importancia o la razón del porque se estudiara dicho problema.
 
-Búsqueda y evaluación de la información existente: el investigador debe revisar por todos los medios de comunicación e información como sea posible, para verificar si ya hay un estudio a respecto del mismo problema a estudiar, y verificar si esa información es confiable o de fuente confiable/reconocida .

-Formulación de la hipótesis: se elaborara la respuesta basada en nuestras ideas y conocimientos iniciales para así comprobarla. 

-Verificación de la hipótesis: mediante las pruebas y los estudios que se hayan realizado se verifica si la hipotesis planteada o no inicialmente es valida o no.
 
-Conclusiones y recomendaciones: son los resultados concretos de los estudios realizados anteriormente.

Tema 2: Escalas de la estadistica y formas de medicion.

La Escala
    
     La escala el la sucesión ordenada por el grado o intensidad de cosas distintas.

Medición

    La medición es la asignación de números a objetos o eventos de acuerdo a un conjunto de reglas. Por ejemplo la longitud)

 Escalas de Medición

-Escala Nominal
-Escala Ordinal
-Escala de Intervalo
-Escala de Razón

La Escala Nominal

    Las categorías son mutuamente excluyentes y colectivamente exhaustivas. no es posible ordenarlas por categorías. Son dicótomas (no ordenables): Sano o enfermo, Si o No, etc.

Escala Ordinal

    Es categórica. cuando las observaciones no solo se diferencian de categoría en categoría, sino que también pueden clasificarse por grupos según sea el criterio de orden. ejemplo: niveles de enfermedad, rango académico, menores o iguales a 18 años, mayores a 18 años, menor a 40, mayor o iguales a 40.

    Muy importante para este tipo de escala es aclarar la escala con que se mide bien definida, porque de lo contrario solo seria un numero.

Escala de intervalo 

    Es cuantitativo. no solo distingue orden entre categorismo, sino que también pueden discernir diferencias iguales entre las observaciones. se considera unidad de medidas según un parámetro

Escala de razón

    Es cuantitativo, cero absoluto, es decir, el valor cero indica ausencia de la característica o atributo. claros ejemplos son la distancia, altura, masa, peso, estatura, litros.

variable

    Lo principal es que no sea constante, es una unidad que puede fluctuar y cuya variación es susceptible a medirse u observarse. ejemplos son la presión sanguínea, masa de una persona, estatura de una persona.


                                                                             ______--- Nominal
                                                                            /   
                                     _______--- Cualitativas/_______---Ordinal
                                   / 
                   Variables/                                          ______---Discretas
                                 \                                         /
                                   \_______---Cuantitativas/______---Continuas


Un Experimento

    Es una situación en el cual se manipulan las variables involucradas para así con los resultados comprobar una o varias hipótesis. Sus variables podrían ser:

- Variable Independiente: es una variable que no depende de otra, por lo general es un objeto o evento en el que se centra la investigación 

- Variable Dependiente: es una variable que depende de otra variable (variable independiente)

- Variable Interviniente: son variables que pueden formar parte del estudio o investigación. 

jueves, 24 de octubre de 2013

Tema 1: Conceptos de Estadistica y Muestreo

    Aunque no nos demos cuenta, utilizamos la estadística a diario, la estadística esta tomada de la mano con la toma de decisiones, ya que para tomar una decisión siempre nos basaremos en algo para escoger la mas adecuada o la que mas nos convenga, desde decidir que vamos a desayunar en las mañanas, hasta si caminaremos o tomaremos el transporte publico, realizar una buena estadística es sinónimo de tomar una buena desicion.

    El primer consenso de estadística o estadística I, dice que la estadística en una ciencia en cargada de el estudio de la recolección, análisis e interpretación de datos, ya sea para tener parámetros para guiarnos en la toma de decisiones (como se nombro anteriormente) o bien sea para encontrar una respuesta especifica al fenómeno que se estudia

    El segundo concepto de estadística o estadística II, se refiere a que la estadística es una ciencia transversa la cual es un complemento base para casi todos los campo de trabajo y estudio de la humanidad, matemática, física, ciencias sociales y áreas de la salud (bioestadistica)

    Pero estos dos conceptos de estadística tienen en común el método estadístico, una serie de pasos para poder realizar estudios serios y poder obtener resultados sólidos:

1. Problema 
2. Planificación
3. Objetivos
4. Hipótesis de investigación
5. Determinar la población y la muestra
6. recolección y codificación de datos
7. Análisis e interpretación de dichos datos
8. presentación de los resultados
9. Elaboración del reporte de resultados 

    La población sera nuestro objetivo de estudio, y serán ellos quienes nos proporcionaran de los datos. De una manera formal "La poblacion (N)" es el conjunto de elementos que cumplen con cierta características comunes. (se definen según el campo de interés) 

    La población (N) puede ser finita (un numero fijo de valores) o infinita (un numero indeterminable de valores)

     La muestra (n) es el subconjunto de la población que cumple ciertas condiciones comunes

   Dato (Xi) son cada una de los elementos individuales, cosas o entes abstractos que integran una MUESTRA determinada.

    Unidad Estadistica, son cada uno de los elementos individuos, cosas o entes abstractos que integran una POBLACIÓN determinada.

    Estadístico, sera definida por los valores números de la muestra. estos valores numéricos describirán una característica o variable de la muestra, y se obtiene mediante la manipulación de los datos.

    parámetro, es definida por los valores numéricos obtenidos de una población, describe una característica o variable de la población estudiada.

     
    

miércoles, 23 de octubre de 2013

La Bioestadistica, Visión General (introducción)

    Este blog se ha creado con la finalidad de proveer a la población de cyber-usuarios informacion breve y concisa de lo que son las nociones básicas de la bioestadistica.

    La  bioestadistica es una rama de la estadística, basada en el estudio de problemas relacionados con las ciencias medicas o áreas de la salud. Mediante la recolección de datos sobre el determinado problema a estudiar, se realizan los estudios matemáticos pertinentes, se puede llegar a obtener un resultado con el cual se trabajara para encontrar la respuesta final o solución a nuestra incógnita.

    Las Principales Funciones del análisis estadístico, son básicamente dos...:

-Organizar y describir datos experimentales.
-Proporcionar conclusiones inferenciales acerca de una población a partir de datos experimentales de la muestra con la que trabajaremos.

    Según los registros históricos, la primera persona en utilizar métodos matemáticos en sus estudios fue el medico francés llamado Pierre Charles-Alexandre Louis (1787-1872) en sus estudios sobre la tuberculosis, esto tuvo un gran impacto en toda una generación de estudiantes.

    Hoy en día, la bioestadistica es un pilar fundamental en la vida universitaria y en la formación de los estudiantes de medicina, fomentar ese espíritu de investigador que todos llevamos dentro y que muchas personas (mayormente los medicos y biologos) deberían desarrollar, para así no dejar la medicina solo dentro de los consultorios, sino también hacer de la investigación una herramienta que podamos usar con mas profesionalismo, destreza y cotidianidad.